11111111111 本科就读中山大学海洋科学理科专业,最擅长数理内容,对于数理化都有独到的见解,尤其是物理。目前已被中山大学岭南学院金融硕士录取。本科学习是数理很强化的专业,高三学习时,物理从来未低于100分(届时满分110分),市模拟考过全市第二,为很多朋友提供过物理方面的建议,物理是特别专长
11111111111 本人授课严谨,备课认真,能因材施教,根据学生的个性制定不同的教学方法,对待学生认真负责,耐心细心,善于沟通交流,及时发现学生问题并能循循善诱予以纠正。擅长辅导小初高语文,掌握小初高各个不同模块知识的做题方法,对小升初考、中考及高考都有一定的把握。高中时语文一直是班上第一,主观题也一直是最高分,在年级也名列前茅,(1700人语文单科排名50名左右)善于归纳知识整理模板。 本人乐观活泼,善于与孩子交....
11111111111 现就读于华南师范大学汉语言文学(师范)专业,上学期平均绩点为4.0。 中考英语140 ,高考英语总分145,获得剑桥英语PET测试优秀等级,通过大学英语CET四级考试。 现为中国硬笔书法协会会员,广东省硬笔书法协会会员,广州书协会员。 有过一定家教经验。
11111111111 大一开始带课,经验丰富。可以有效和孩子沟通并且帮助改掉一些做题,学习的坏习惯,并且可以及时和家长反馈最近的学习进程。对学生严厉但是授课也幽默,可以让孩子快速融入学习。可以帮助孩子掌握学习方法,有效减轻学习负担。
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11111111111 个人性格特点: 乐观、积极向上,乐于助人,能够和学生成为朋友知己。能够用自己的言行带给学生良好影响,帮助学生成为更好更优秀的人。 教学特点: 耐心,热情,注重学生学习思维与学习习惯的培养。对待工作认真,勤恳,负责,能严慈并济,既严格要求学生,又能做到尊重学生。擅长培养学生的学习能力,纠正学生错误的学习习惯。 个人亮点: 热爱英语教学。大学到现在,针对小初高中英语数学教研,对各类学生教学分析和性格把....
11111111111 中考物理满分,高考数学140,理综260,善于引导学生自主学习,养成一定的自主学习能力,性格开朗阳光。
11111111111 性格开朗,就读于华南师范大学的师范专业,高考621分,每个科目都比较均衡,喜欢数学,享受数学,选择数学,我觉得学习更多需要的是学习的方法和学习态度,希望能更多教会学生的是自主学习的能力和传递给学生不要畏惧前进的力量。
11111111111 高考物理 92 分,数学135分 获奖经验:全国大学生电子设计竞赛二等奖、华南理工大学科技创新奖学金、校级三好学生。理工科专业知识扎实,对初高中理科教学有深入研究。教学风格严谨细致,注重逻辑推导和解题思路讲解,善于将复杂知识简单化。具备较强的责任心和耐心,能够根据学生学习情况灵活调整教学进度和方法,助力学生突破学习瓶颈
11111111111 就读于华南师范大学汉语言文学(师范)专业,专业基础扎实; 从小成绩优异。并且曾在中学阶段获得过多次语文素养竞赛、作文大赛奖项,其中获得过市级作文大赛一等奖 高考语文分数127分,具有良好的语文学习能力和掌握语文学科学习方法; 在校期间,参加了师者工作坊、师范生技能训练营等师范技能活动,训练培养了科学的教学方法,并参加了今年的师范技能大赛,具备了初步的教学能力
11111111111 本人中考数学117,高考数学138,英语四六级已过,计算机二级,在本专业里排名为全年级前百分之十。 性格开朗耐心,能够在对学生严厉的同时做到关心学生的学习心理与学习心态,从内心深处去激发学生的学习动力,认真负责地对待每一位想要提升学习成绩的孩子,争取以最短的时间取得最好的效果。
11111111111 高考总分641的成绩,数学139,理综266,获得2023年美国大学生数学建模竞赛一等奖、 第十一届“泰迪杯”数据挖掘挑战赛全国三等奖、 第十五届全国大学生数学竞赛广东省一等奖、 华南理工大学数学竞赛二等奖、 以及第三十五届全国高中生物理竞赛省二等奖等多个奖项,本人长期从事初中数学物理教育,对待工作踏实,认真,注重培养学生思维方式,引导学生独立思考,有信心能够提升学生成绩
11111111111 成绩良好,获得过国家励志奖学金和校奖学金,拥有英语四级和六级证书,国家普通话二级乙等证书。高考数学142,英语135,主要辅导初高中学生的数学和英语,可以陪读陪练,辅导课后作业,讲解补充课本知识。熟悉初高中知识重难点,掌握不同模块的做题方法,对高考有一定的把握。对学生耐心认真,宽严并济,能够发现孩子的优点与薄弱的地方,善于引导学生自主学习,养成举一反三的能力。
11111111111 高考数学134,英语130,考研英语81(满分100),通过 CET4,CET6,有良好的听说读写能力。 主要辅导高中学生的物理,熟悉高中的知识点,掌握高中各个不同模块知识的做题方法,对高考有一定的把握。 已有高中物理教师资格证,在广东知名高中实习过。 善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子宽严并济。