11111111111 教学方法:注重课本内容,注重理解性学习和记忆,注重趣味性理解记忆 英语语法很好。高中是历史类的学生,政治,历史都学,初中历史经常都95分左右,高中的话也时常达到85以上,政治的高考成绩达到91分,历史的高考成绩是85分,在历史考试是难度高且改卷严的情况下初高中地理优秀,参加过地理竞赛。
11111111111 大一带过课,擅长文科,有经验,教学有计划。
2022.091.辅导山东某家庭一五年级孩子的数学 2.辅导山东某家庭一初二学生的英语 3.某幼儿园托管中心兼职老师 大一开始带课,经验丰富
11111111111 我来自华南师范大学思想政治专业,主要辅导政治和英语,高考英语134,政治90。在教学方面有充足的教学经验和方法,专业排名前10%。我会依据不同的学生情况制定教学计划和教学方法,因材施教,主动教学技巧的教授和良好的学习习惯的培养,不急于求成,注重长期效果。为人乐观开朗,乐于和学生相处,不死版,教学氛围活跃。
11111111111 本人高中时期文科成绩较为优秀,大学期间在广州当地有名的机构担任助教工作,获得老师和家长的一致好评!同时本人就读汉语言文学专业,能够深入了解该学科的发展方向和特点,能够有效帮助学生提高成绩。
11111111111 高考总分610, 认真负责,有教学方法。带过的学生中,有的从不及格到及格,有的从及格到稳定在八十多。主要是注重培养学生的学习习惯,提高自助学习的能力,我的性格外向开朗,亲和力强,非常有耐心和责任心,擅长和小朋友交流沟通,能以朋友身份与学生相处融洽,能够发现学生的特点,针对性制定学习计划,从而更好提高学生学习效率与成绩
11111111111 校级三好学生,优秀大学生奖学金 高考时语文127,英语137,对于文科类学科有较多的提分经验和丰富的学习方法 小学,初中,高中作文竞赛时长拿到一等奖,二等奖作文方面有一定的技巧;今年学院举办的征文比赛获得第四名 性格上比较活泼开朗,善于与孩子沟通,能够及时发现孩子的优缺点 善于提高孩子的学习兴趣,引导孩子学会自主学习,养成良好的学习习惯
11111111111 英语高考135,我是华南师范大学英语专业的学生,具有一定的英语素养,能够熟练掌握初级语法知识和阅读技能且乐于发掘较好的英语学习资料,对于辅导小学英语和初中英语比较有自信。去年辅导的五年级学生从读写非常薄弱提升至听写新单词无压力和语法题不出错。而对于小学初中数学,我有比较丰富的题库供学生训练,并能细致地发现教学盲点做针对性突破,会很耐心辅导至学生融会贯通,力求学习过程中不留下遗漏的知识点,耐心,善于....
11111111111 本人高考英语140分,语文132,对语文英语学科的教学有较大的把握。大学的年段排名前百分之二十,目前已经拿到英语四六级证书,成绩较好备课时间比较充足。比较擅长英语学科基础的巩固和口语交流。有多次家教经历,性格开朗,有较强的适应环境能力。
11111111111 主要辅导小学语文英语、初中的英语语文历史,熟悉小学初中的知识点。本人熟悉小学初中的数学知识点,知道怎么灵活解析题目,帮助同学养成举一反三的能力;熟悉英语的考点,有一定的做题方法。善于与孩子沟通能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子宽严并济。
11111111111 高考总分640,英语140,数学127,文综253,讲课细致,具有耐心,注重学生独立思考能力,幽默风趣,讲课经验丰富,讲知识讲题目易懂,在大学期间,本人积极参加各类活动,获得过多种奖项,在校担任班级副班长,已经通过英语六级考试。
11111111111 本人本科学习思想政治教育专业,是一名师范生,曾在广州某中学实习四个月,带初中道德与法治课,兼实习班主任。大四时,获得第十届广东省师范生教学技能大赛政治组三等奖。 平时辅导学生时,有自己的教学方法与思路,2023年辅导华附考生政治,高考成绩提高了10分以上。
11111111111 自我评价主要辅导初中学生的文科,熟悉初中地理和历史的知识点,掌握初中文科各个不同模块知识的做题方法,对中考有一定的把握。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子宽严并济。
11111111111 本人华南师范大学新闻学专业在读,英语算是我的强项,高考时英语拿到138分,文综263,比较有耐心且细致,条理清晰,擅长通过类比法,归纳法等方式将复杂的问题阐述的通俗易懂。在语言组织方面,本人口齿清晰,吐字流畅,普通话发音标准。,有丰富的家教经验,懂得如何与家长和学生沟通,运用学习相关的方法和经验提高学生成绩,大学期间,拿过两次国家奖学金,考取了英语四六级证书和普通话一级乙等证书。
11111111111 在学习阶段,学习成绩优异,品行端正。有英语四六级证书,普通话二级甲等,高中思想政治教师资格证书。 性格踏实稳重,工作积极认真,细心负责,有很大的耐心。教学经历丰富,善于在教学中发现学生的优点与不足,并对其进行针对性的引导。乐观开朗,善于倾听学生和家长的需求并与学生进行沟通交流,尽自己所能满足家长和学生所需。